21 yüzyılın gelişen ve değişen dünyasında hayalimiz; geleceğe başarılı sağlıklı ve mutlu nesiller yetiştirebilmektir.. Ancak o zaman dünya ülkeleriyle rekabette eşitliliği yakalayabilir ve arzuladığımız saygınlığa kavuşabiliriz. Geleceğe dönük bu dileğimizi gerçekleştirebilmek; akıl, beden ruh bütünlüğü olan çocuklarımızla olabilir. Çocuklarımızın iyi eğitim alabilmelerinin özünde sağlıklı ortamlarda bulunmalarının gerekliliğidir. Bunun ön şartı ilköğretimde sağlıklı ortamlar yaratmaktır. Sağlıklı okullar yapmak; tuvaletleri, boya badanayı yenilemekten çok daha özenle üzerinde durulması gereken acil bir konudur. İnsan sağlığına uygun binalar, kapalı alan kirliliği yaratmayan temizlik sistemi, yapan (temizlik elemanı) ve kullananların ( çocuklar, yöneticiler, eğiticiler) eğitimleriyle bütünlenen, okullarda hijyen ve sanitasyonu sağlayan bir sistemle çözümlenebilir. Özellikle devlet ilköğretim okullarında bu sorunun kaynak yetersizliği ve yapısal sorunlardan çözümlenemediği düşünülmekte ise de sorunun özünde yatan ana sebep zihinsel algılamadaki eksikliklerdir. Olaya bu boyuttan baktığımızda okullardaki kapalı alan kirliliklerinden ve tuvalet kullanımındaki yanlış bilgilenmelerden çocuklarımızın sık sık hastalandığı bilinmektedir. Çocuklarımız için ödediğimiz sağlık maliyetleri okullarda bir türlü denkleştiremediğimiz temizlik bütçelerinin kat be kat üstünde çıkmakta ve çocuklarımızın hayat kalitesini, başarı şansını azaltmakta ve geleceğini tehdit altına almaktadır.
Özel sektörün, gönüllü kuruluşların, vatandaşların hayati önem taşıyan bu alanda kamu ve devletin verimliliği attıracak şekilde; etkin olarak örnek yaratacak projelere destek olarak sorumluluklarını paylaşmaları gerekmektedir.
Temiz Okullar, Sağlıklı Çocuklar Derneğinin ( TEMODER) kuruluş sebebi ilköğretim okullarında devlet tarafından çözümlenmesi beklenen temizlik ve sağlık sorunlarının; toplumda sosyal sorumluluk olarak algılanmasının geliştirilerek desteklenmesinin sağlanarak okullarda hayata geçirilmesine öncülük etmektir.
|
